如何用直播课培养上千有声演播人才？

老鲍：请老师给大家介绍一下自己，还有燃声教育吧。

王浩然：大家好，我是燃声教育的创始人CEO，同时我也是喜马拉雅独家签约主播，如果大家喜欢听书，可以到喜马拉雅搜索“白羽千鹤”ID，就能听到我的作品。

燃声教育其实是2020年底创立的一家专门做声音教学的机构，但实际追溯公司历史，我们合伙人早些年就已经开始在做了，可能有将近15年的声音教学经验。

大概在2020年底时，我们一拍即合，准备做一家线上声音品牌，做跟有声书相关的内容。同年我们除了开展有声书演播以外，还有商业广告配音、普通话语音、影视配音等等，凡是跟声音行业相关的，我们都会出这样类型的课程。

我是2016年本科毕业，学的播音与主持艺术专业；到2017年读的硕士研究生学习传播学，毕业时回国刚好赶上疫情时期，当时并没有参加工作，就在家做些兼职。

老鲍：播音主持，还有传播学这两门学科之间有什么关联性吗？他们分别会应用在哪些领域，以及对你做线上创业有影响吗？

王浩然：播音主持是一个偏实用的学科，许多学科专业的精华可能都在本科阶段。随着到了硕士研究生领域，我们学习就更偏向理论方面，就会找类似传播学、新闻学、广告等等类型，继续去深入学习。

对我来说线上创业最大帮助还是在本科，对于我的基本能力和工作经验都有帮助，包括上大学时就开始去接配音、主持，以及一些有声书的工作，甚至一些教学的工作内容。

而我的合伙人，严格意义上来讲是我的老师，因为当年艺考的时候就是他带的我，后来求职上学，他一直在我们本地做许多相关工作，比如少儿口才培训、播音专业的艺考培训，以及传媒配音公司等等，也是我们当地做的非常大的品牌。因此即便上学期间，我也经常会去他那边代课，做一些声音教学相关的工作。

老鲍：随着互联网发展和一些环境变迁因素，这些年行业有什么变化吗？

王浩然：变化非常大，大概在疫情期间，许多做课的老师都赶上了线上学习这个小风口，而我们声音教学的行业也走到了公众视野，大家都认识了这个领域。

老鲍：有声演播主要涉及哪些工作领域，学完之后的发展前景怎么样？

王浩然：许多人接触了演播和配音后，未来会有更多的机会从事商业配音员，包括有声书直播，以及少儿口才、普通话教学老师；像我们燃声教育的许多学员，学完课程后更多地会成为平台签约主播，比如喜马拉雅等等，或是相关的工作室，从事有声书主播工作。

现在还有的是从事商业广告的配音员，或是线上影视配音员；像在商业配音板块领域，我们也培养出了许多收入较高的配音员和主播。大家都在通过课程学习，来追求自己更多的可能性，让自己变得更好。

老鲍：我们聊聊课程吧，听说咱们的课程交付会比较重，挺好奇咱们的课程内容都会学哪些东西？

王浩然：我们燃声教育在课程交付上会做的相对重一些。首先我们在售卖的课程都是属于直播课程，而像录播课这些在我们这里，目前都是免费的；我们更加关注上课时学生与老师的交流互动，并且我们做的也是最复杂、最难的交付，就是直播课一对一上麦。比如这门课有10个同学，这10个同学在上课时都要按照顺序依次上麦。这相当于我们把线上直播课，尽可能还原成线下真实场景一样，老师和学生都会开镜头，面对面上课。

除了上课以外的服务体系，我们每个班会配备跟课助教、班主任、班长；每个班的学习周期会在四个月到半年。期间我们还有两套体系，第一个是班主任体系，在课程之余学员需要跟班主任一对一带练，进行专门的练习，有任何问题都会群里或私聊跟班主任沟通。

还有一个体系我们叫做“摩天轮体系”，就是燃声教育所有报名的学员都是终身制的，不是简单的上完课、交付结束后就分开了。我们会有一个大群，哪怕结了课以后，助教依然会发我们所有课程的链接，即便后续可能无法上麦，但这些课程内容都是可以再继续学习的。

此外我们还有大咖老师的分享讲座，每隔几个月我们就会请一些行业内知名的精英过来讲课，不管这个学员在燃声学了多久，在大咖分享我们都不会做二次收费，甚至还会给许多老学员开通。甚至说，大家有想法想要有某一个方面的课，我们都可能会给学员定制，并且在价格上做的相对良心一点。这些都是我们交付过程中非常重要的点。

可能市面上许多老师、博主等都在主打轻量化的交付，包括许多人觉得我们这种重交付，可能不是很好的商业模式。但回看这三年我们燃声教育在整个行业领域中，哪怕行情不如当初般火热，我们依然有许多学员愿意支持我们报名。

这是相辅相成的，长期来看我们要做好一个品牌的口碑与服务的话，这种坚持的道路，我认为是正确的。

老鲍：我再了解一下，像这种有声剧、有声书配音，可能都不单只是声音部分，还会跟情感、表演这类东西在里面。这些课程之间会有什么差异？

王浩然：我们统称为有声书演播，这与商业广告配音或影视配音等属于不同的工种内容，针对学员培养和发展的方向也不太一样。

比如有声书的演播，我们更多的是讲故事，相对来说更松弛更自然；同时他里面如果涉及旁白和角色，那么从业者就是主播，既要具备旁白的演播能力，又要具备角色的表现能力，这是双重能力。未来从事的是网文或出版物的作品。

商业广告的配音就不一样了，他不是简单的配音，而是给影片、广告片、宣传片或纪录片进行解说，这种类型的片子比较短，张力比较大，要跟品牌调性相符合，需要大气量这种表达渲染更多一些。

而影视配音就是配角色，给不同的电影、游戏、动漫人物配音，这种要求的是语言中的生活化；当然生活化不代表朴素，要在生活化的基础上做些艺术上的修饰，包括口型、气息等等，甚至还要学一些表演。

所以针对不同的工种内容，我们提供针对性的教学手段和教学要求，让学员通过课程学习能够具备目标工种所需要的职业素质，帮助他在未来的工作解决问题和自我成长。

老鲍：你和你的合伙人现在还授课吗？还是说会请外面的老师上课？

王浩然：我们两个人现在依旧会在一线授课，有时候我可能会讲的更多一些，总体我们都会坚持在一线上，这样做的好处是，第一我能够时刻了解目前学员的质量和需求，进而了解到整个市场的动向，根据学员的情况做好课程的变化调整。

第二点我跟合伙人始终跟这些学员互动，大家对于我们名字还有精力就会有更多了解；对我自己来说，教学是我一直非常喜欢的事情，想要教会别人，热衷于做这件事。

老鲍：咱们学员都是哪些人，是爱好者还是从业者，能否展开讲讲？

王浩然：我们燃声教育的学员群体覆盖25-50岁，其中女性群体会更多一些，包括整体上对声音感兴趣的爱好者，也有一部分是觉得这个东西能够挣钱，打算尝试一下。我们推测她可能会有些副业的需求，比如宝妈群体可能没法全职去做一些事情，她就会尝试一下此类机会。

老鲍：咱们学员毕业后一般会去哪些行业？

王浩然：比如我们刚才提到的听书平台上做有声书的主播，为大家播讲小说和故事，以及给短片、宣传片、纪录片这些片子做配音，还有线上的影视动画片源，这几个领域就是接单资源和就业渠道，我们给的也非常丰富。像我们最初的时候，虽然有很多优秀的老师，但是就业资源都是比较缺乏的，现在我们就会在外面跑，碾转于各个城市、公司，让我们的学员和主播跟这些公司交流，看看有没有机会去跑资源单。一直到现在，我们的资源也越来越多了，因为品牌知名度越来越高，大家都会慕名找过来，因此现在接单的资源就非常丰富。

比如像商业广告配音，我们把老师们过往积累了十几年的客户资源全部拢到一起，然后让学员去做些短片的配音。像影视配音这块，我们上半年刚开新课，紧接着后面在第一批学员即将毕业的时候，我们就对接了一家非常大的配音制作公司，引进国外各种动画拿到国内翻译，再找中文配音员配好了，再拿到各个平台上面分发。

现在我们一年可能会有接近100部左右的线上动画配音，并且未来会在爱奇艺、腾讯等各个平台分发的动画。所以我们几乎所有的课程，比如这种应用领域的课程教学培训，我们都会想尽办法让学员找到未来的成长路线和就业资源。

老鲍：老师今年会有哪些尝试或想法吗？

王浩然：我们未来可能会有两个方面的调整，第一个是课程内容和价格上做些优化，可能更多偏向于兴趣爱好，让大家能够以性价比更高的方式，接触到质量更好的课程内容。

第二点是流量上面寻求破局，我们都是技术类型的人员，一直以来都是专注在教学培训上面，对于商业还有营销过往接触比较少，所以我们也在尝试抖音号、视频号上面做些直播，让更多人看到我们，知道我们。

但总体上，我们还是会继续坚持最早的道路和理念，不一定说要做的多么大，但是会尽可能把口碑保住，长久地做下去。